| 主講老師： | 王吉鋒 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-10-09 16:00 |
第一章 培訓(xùn)與教育的差別 2 目的/時(shí)間/內(nèi)容/性質(zhì)/方法/成本/付費(fèi)/評(píng)估/師資/學(xué)員 第二章 培訓(xùn)師的角色定位 2 編——專業(yè)課程設(shè)計(jì) 2 導(dǎo)——教學(xué)資源掌控 2 演——培訓(xùn)技法運(yùn)用 2 培訓(xùn)師的職業(yè)形象 2 培訓(xùn)師的風(fēng)格 教練/學(xué)者/演藝/傳教士 2 培訓(xùn)師常犯的20個(gè)錯(cuò)誤 第三章 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特征 2 教學(xué)愿景 2 專業(yè)知識(shí)和行業(yè)背景 2 表達(dá)能力 2 耐心 2 幽默感 2 激情 2 問題分析與解決能力 2 溝通能力 第四章 培訓(xùn)師基本功 2 MKASH——?jiǎng)訖C(jī)/知識(shí)/態(tài)度/技巧/習(xí)慣 2 案例一：一塊錢去哪兒了？ 2 案例二：中美文化差異
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第五章 成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn) 2 成人學(xué)習(xí)法則 2 注意力曲線 2 記憶金字塔 第六章 培訓(xùn)課程開發(fā) 2 主題把握 2 案例搜集 2 培訓(xùn)設(shè)計(jì) 講授演示訓(xùn)練/序幕高潮結(jié)局 第七章 開場白 2 開場白的目標(biāo) 2 故事式開場白 2 提問式開場白 2 標(biāo)準(zhǔn)式開場白 2 危險(xiǎn)的開場白 第八章 現(xiàn)場控制技巧 2 提問技巧/答問技巧/傾聽注意點(diǎn)/點(diǎn)評(píng) 2 培訓(xùn)師壓力管理 2 互動(dòng)案例：《我有一個(gè)夢(mèng)想》 第九章 培訓(xùn)評(píng)估 2 評(píng)估層次 反應(yīng)/學(xué)習(xí)/行為/結(jié)果 2 觀察法/問卷調(diào)查/測試/課堂回顧/訪談/ 2 自我評(píng)估 寬容心/同理心/平常心 |
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