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項目全過程管理最佳實踐

主講老師: 陳利海 陳利海

主講師資:陳利海

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 項目管理是確保項目從啟動到完成都能高效、有序進行的關鍵過程。它涉及計劃、組織、指導和控制資源,以實現(xiàn)項目的目標。優(yōu)秀的項目管理能夠平衡時間、成本和質量,減少風險,提升團隊效率。通過明確的目標設定、合理的任務分配和緊密的進度監(jiān)控,項目管理能夠確保項目按時交付,并達到預期效果。在復雜多變的環(huán)境中,項目管理更是企業(yè)應對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的重要工具。因此,掌握項目管理技能對于個人和組織的成功都至關重要。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-03-12 12:33


課程提綱

1. 課程背景

組織中的項目越來越多,項目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務發(fā)展的載體,組織的成功則賴于每個項目的成功。隨著市場競爭的日益加劇,組織僅依靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來越不能滿足不斷變化的市場需求,因而項目管理也越來越受到企業(yè)的重視。然而,組織的項目成功率并不高,進度延后、費用超支、質量不高……

本課程通過講師講解、案例分析、小組討論、學員練習等授課方式,給你帶來全新的思維視角,讓深陷項目困擾的你驀然回首、茅塞頓開。整個課程通過項目管理模式的導入,強調如何把項目管理的工具和技巧應用到實際的項目中去,去解決項目管理過程中經常出現(xiàn)的范圍不清、質量缺陷、進度拖期等具體問題。從而全面快速提升項目經理和項目核心團隊的項目管理水平。

本課程基于國際項目管理協(xié)會的知識體系提出了可以落地實踐的全過程項目管理模型(IPM),與學員一起結合項目實際共同演練項目論證、啟動、規(guī)劃、實施、交付、收尾的各個階段管控的要點。

本課程基于國際項目管理標準和國內外知名企業(yè)的項目管理方法論開發(fā),這些是國內外公認的項目管理最佳實踐。

為了增強學習效果,本課程建議全程結合企業(yè)的實際項目演練整個項目的管理過程,通過學員的實戰(zhàn)演練和討論掌握項目管理工具和技巧,以達成學以致用的效果。

2. 課程目標

系統(tǒng)掌握項目管理的理念、總體框架和思維方式。

掌握項目戰(zhàn)略和目標管理的過程和方法。

掌握項目從啟動、規(guī)劃、實施到交付收尾的流程和方法

建立項目管理全局觀,加強項目管控意識,提高項目的執(zhí)行力。

3. 課程對象

項目經理、項目團隊成員、項目的質量管理(QP、QA、QC)人員。

公司高管、中高級管理人員、管理組織中復雜工作、重要工作的人員。

組織中與項目相關的職能部門經理。

從事項目管理相關工作人士。

對項目管理感興趣的人士。

 

4. 授課形式

課程模式

比重

講授

40%

情景案例分析與實戰(zhàn)操作

40%

小組討論

20%

5. 課時安排

時間

課程內容

目標

1

1、 項目管理基礎

2、 項目可行性分析

1)建立項目思維

2)明確項目戰(zhàn)略和目標

2

2、 項目啟動

3、 項目規(guī)劃(上)

1)啟動實戰(zhàn)演練的項目

2)建立高層級計劃

3

4、 項目規(guī)劃(下)

5、 項目實施

6、 項目交付于收尾

1)建立項目詳細計劃

2)解決實施過程中的問題

3)確保項目交付和收尾

1:每天按6小時計算

2:如果增加“可選”內容,則整個課時延長為4天(24小時)。

6. 課程內容

課程目標與收益

組建團隊,學員分組

建議上課全過程采用客戶企業(yè)自己真實的項目案例進行演練。

根據客戶需要,可以另擇時間進行專項的項目研討會解決更多實際問題。

第一單元 項目管理基礎

本單元的目的是建立項目管理的基礎認識,掌握項目管理的思維模式,總體把握項目管理的框架邏輯。

1.1 項目和項目管理

1. 項目是獨特、一次性的事業(yè)

現(xiàn)實工作的分類

不要重復發(fā)明輪子

項目的定義

項目的特點

練習:判斷是否為項目?

小組討論:我的項目有什么特點?

2. 項目管理,平衡的藝術

走出“一管就死、一放就亂”的困境

項目管理的定義

案例:盲人摸象

平衡的藝術:項目管理的制約因素

計劃對于項目管理的意義

3. 項目如何失敗,如何成功

項目失敗的原因

項目成功的標準

1.2 項目管理過程

1. 結構化方法,讓成功可以復制

小測驗:大腦的挑戰(zhàn),你最多能同時應對多少工作?

結構化方法及其優(yōu)勢

思考題:完美的“空城計”對于管理學的價值

2. 項目管理過程,十個問題與五個步驟

項目的兩類過程

項目管理要解決的十個問題:項目的十大知識領域

項目管理實施的五個步驟:項目的五大過程組

3. 項目生命周期,化繁為簡

如何面對復雜的工作?

項目生命周期的定義

項目生命周期的特性:三條生命線

典型的項目生命周期模型:瀑布式、迭代、適應型

實戰(zhàn)演練:分析和建立企業(yè)的項目生命周期模型

1.3 組織對項目的影響

1. 組織是一個系統(tǒng)、它具有強大的意志

組織是一個系統(tǒng)

案例:項目的收益在哪里?

2. 結構決定行為,組織對項目的影響

基于項目的組織治理結構

組織結構發(fā)展的四個階段

組織結構的典型類型

3. 項目經理,一個極具挑戰(zhàn)的職位

4. 事業(yè)環(huán)境因素、組織過程資產

環(huán)境立場分析:變革與保守的較量

討論:殘酷的現(xiàn)實,我們缺乏項目管理經驗,可是為什么?

第二單元 組織項目管理體系建設(可選)

本單元的目的是為建立企業(yè)級項管理體系提供框架和方法的指南。說明國際項目管理協(xié)會的項目管理知識體系在落地企業(yè)實踐過程中需要解決的關鍵問題。

1. 項目始于業(yè)務終于業(yè)務

2. 項目管理體系建設是一個迭代的過程

集成項目管理(IPM)組織級項目管理體系框架

集成項目管理(IPM)項目/項目集生命周期框架

集成項目管理(IPM)項目管理主程序

案例:組織項目管理流程梳理方法

3. 搞建設,先從改良土壤開始

4. 建設項目管理體系的路線圖

第三單元 項目可行性分析

在本單元,學員需要根據講師的引導,識別問題和機會,確定項目戰(zhàn)略,并論證項目實施的可行性。學員要結合企業(yè)的實際情況,認真識別和分析存在的問題,為后續(xù)單元項目的啟動、規(guī)劃和實施建立良好的基礎。

1、項目生命周期與項目可行性分析?

可行性分析的作用

可行性分析要回答的三個問題:三個能不能

項目可行性分析的六個步驟

2、確定項目機會和戰(zhàn)略

用戶畫像

用戶痛點:識別問題和機會

確定項目愿景:愿景箭頭,電梯陳述

SMART原則制定項目目標

制定項目戰(zhàn)略:SWOT分析與力場分析

實戰(zhàn)演練:項目愿景與目標

3、市場可行性分析

什么是需求——從業(yè)務需求到解決方案需求

收集需求的方法

“講故事”收集需求

MoScoW/Kano分析等方法排列需求的優(yōu)先級

實戰(zhàn)演練:“故事地圖”梳理客戶需求

4、解決方案可行性分析

FFAB描述產品需求

QFD方法確定解決方案的功能

九屏幕法創(chuàng)新解決方案

利用矛盾分離法則優(yōu)化系統(tǒng)方案

MVP思維迭代解決方案

評估解決方案優(yōu)劣的要點

實戰(zhàn)演練:QFD方法確定解決方案功能

5、財務可行性分析(可選)

靜態(tài)指標:PBT、ROI

動態(tài)指標:NPV、IRR

6、項目早期整體風險分析(可選)

風險要素

識別風險:風險檢查單與風險提示清單

風險對需求優(yōu)先級的影響:風險-價值矩陣

風險分析方法:定性(PE法)與定量(決策樹法)

整體風險應對的四種基本策略

實戰(zhàn)演練:識別項目風險,并排列優(yōu)先級

7、項目選擇與可行性報告編制(可選)

項目選擇過程及方法

多標準綜合決策方法:加法與乘法

可行性分析報告需要考慮的要素

可行性分析報告檢查單

第四單元 項目啟動

本單元的目的是根據識別的問題和機會,啟動一個企業(yè)業(yè)務相關的真實或虛擬項目,并以此作為整個項目管理各個環(huán)節(jié)實戰(zhàn)演練的案例項目。

1. 啟動過程的作用與目的

案例:項目的成功來自于早期準備

啟動過程的目的

小組討論:“資源有限”怎么排項目進度?

項目啟動階段關鍵步驟

2. 制定項目章程——授權+啟動

項目的生死、好壞都在章程中規(guī)定

案例:項目章程模板

3. 識別相關方——人、鬼、神、佛一個不能少

項目上的相關方

容易被忽略的項目相關方

給相關方排序:權力——利益方格

相關方登記冊

實戰(zhàn)演練:識別和分析項目相關方

4. 組建核心團隊——關鍵是干部

TEAMTogether、Everyone、Achieve、More

項目組織圖與初步的責任分配矩陣

項目啟動會

第五單元 項目規(guī)劃

本單元的目的是根據上一單元啟動的項目,演練項目規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)。

導入:

案例:小明的工作什么時候能完成?

帕金森定律

項目計劃的作用

計劃的常見問題:五個要命的基本假設

什么是滾動式規(guī)劃

1. 項目規(guī)劃階段的關鍵步驟概覽

2. 收集需求——需要的、想要的和能要的

案例:客戶真正想要的是什么?

案例:理查德的項目開發(fā)指導

小組討論:定義需求的挑戰(zhàn)是什么?

對需求的理解:三個要

需求管理與項目成功的關系

收集需求的五個方法

SMART原則,好需求的標準

案例:公司中各種角色眼中的對方

用戶故事一種敏捷、靈活、實用的描述需求的方法

需求排序方法

兩種需求文件:待辦事項與需求文件

實戰(zhàn)演練:收集需求與需求排序

3. 設計解決方案——本質是需求分析

案例:人類飛行需要什么?

建立項目總體方案

總體方案設計方法:模塊化設計、PBSFFBD、FxBS

4. 定義范圍——明確可交付成果

項目范圍說明書

備選方案分析

5. 創(chuàng)建WBS——魔鬼藏在細節(jié)中

分解的意義:把復雜非線性問題變成簡單線性問題

WBS核心概念

WBS的常見分解方式

WBS中的工作類型

案例:自行車項目的WBS

分解必須遵守的100%原則

分解步驟與分解心法

案例:基于產品的項目WBS

案例:政府DBB項目的WBS

案例:某房地產項目的WBS

實戰(zhàn)演練:建立項目四級計劃的WBS

6. 定義項目里程碑——確定項目關鍵節(jié)點

什么是里程碑

實戰(zhàn)演練:確定項目關鍵節(jié)點——里程碑

7. 估算工期——不只拍腦袋一種方法

案例:一個精確的項目完成時間

估算項目資源

人員的:角色、職責、職權和能力

項目資源需求

估算方法:類比、參數、三點、自下而上

8. 制定進度計劃——繪制項目作戰(zhàn)圖

傳統(tǒng):排列活動順序與關鍵路徑

敏捷:項目產品路線圖、發(fā)布計劃、迭代計劃

實戰(zhàn)演練:畫出項目網絡圖,并確定關鍵路徑/產品路線圖

案例:項目進度計劃的形式——甘特圖

9. 估算成本——工時代表成本

什么是工時

工時和寬帶德爾菲方法

實戰(zhàn)演練:打撲克估算工時

項目(團隊)績效/速度

10. 制定預算——確定資源和資金

案例:企業(yè)競爭的三種基本戰(zhàn)略

應急儲備與管理儲備

制定預算的方法:成本匯總法

案例:項目預算表

11. 制定質量計劃——做計劃定標準

客戶棄你而去的原因

企業(yè)的五種質量管理水平

現(xiàn)代質量管理的原則

質量概念:質量、等級、精確、準確

質量管理的三個Q

質量管理計劃

質量測量指標

12. 識別與分析風險——不信邪就會中邪

墨菲定律

危?機?

風險的定義及其基本要素

量化分析風險大小

消極風險(威脅)的四種應對策略

風險記錄不能太隨便

案例:風險登記冊模板

實戰(zhàn)演練:識別風險、分析和應對風險

第六單元 項目實施

本單元的目的是根據項目計劃,解決項目實施過程中的關鍵問題,并討論解決方案,分享項目實施的經驗。

導入:

項目的執(zhí)行控制循環(huán)

項目執(zhí)行與可交付成果的產生過程

1. 項目實施階段的關鍵步驟概覽

2. 獲取資源——人和物

組建團隊有哪些方法?

資源日歷

3. 建設和管理團隊——建立和維護高績效團隊

好團隊不是自然生成的

馬斯洛需求層次理論

信任——責任模型

集中辦公

小組討論:沖突產生的原因

解決沖突的五種策略

項目經理的權力來源

4. 分配任務——項目工作不會被自發(fā)執(zhí)行

細化的責任分配矩陣

工作授權系統(tǒng)

項目管理信息系統(tǒng)

5. 收集數據——用數據而不是用感覺管理項目

項目上的“數據和信息”

常見的項目數據

案例:工時記錄單

案例:工時報表

6. 控制質量,質量是要命的事

質量管理的常用工具和手法:因果圖、80/20原則、過程改進、控制圖

解決問題的萬能公式

案例:控制質量要量化

實戰(zhàn)演練:識別、分析和解決問題的工具

7. 監(jiān)控項目績效——數據化、可視化

里程碑節(jié)點比驗收節(jié)點更重要

日常監(jiān)控方法——站立會議

任務可視化方法:看板、任務墻

兩種進度壓縮方法

項目監(jiān)控的本質

掙值管理:預算、實際花費與實現(xiàn)價值

項目績效:進度績效、成本績效

小組討論:加快項目進度的方法

8. 控制風險——不做救火隊員

風險應對中的問題

風險管理成功的要素

人們對風險的態(tài)度決定了風險的定性

風險和問題不是一回事

案例:控制風險的主要活動

9. 管理變更——讓變更可控

小組討論:導致變更的原因

項目上的四種變更

變更導致的結果

范圍蔓延

案例:應該怎樣處理才算專業(yè)

項目變更管理的“九陰真經”

10. 管理溝通——溝通什么、如何溝通

小組討論:項目上要溝通什么?

案例演練:是誰偷走了我們的效率?

案例:驢是怎么死的

梅拉賓法則

溝通是怎么發(fā)生的:溝通模型

溝通方法

案例:績效報告報告什么

案例:績效報告編寫的四求、一績、三包

案例:框架效應與說服別人采取行動

案例:如何把問題講清楚

問題日志

溝通需要被監(jiān)督

第七單元 項目交付與收尾

本單元的目的是解決項目交付和收尾過程中的關鍵問題,并討論解決方案,分享項目實施的經驗。

1. 項目交付與收尾流程概覽

2. 驗收成果——就是確認工作范圍

誰來驗收?何時驗收?如何驗收?

小組討論:驗收未通過的原因

確認范圍與控制質量

3. 收尾項目——不能做成爛尾樓

收尾不是那么簡單

案例:不用總結了?

項目不能做成爛尾樓

知識的分類

DIKW模型:知識、智慧的產生方式

項目收尾的主要工作

項目回顧會上該怎么問問題?

案例:經驗教訓登記冊

課程回顧


7. 課堂準備

注:根據聽課人數,課堂最好按照島式(魚刺式)布置,建議每個小組7人(不得少于6人),課程中的實戰(zhàn)演練需要分組進行。

項目

具體要求

全過程框架圖

按照上課人數,人手一份

正反面打印,如果有條件最好做成塑封

文件:附件1-IPM全過程項目管理框架與程序

框架的作用

10張A4紙(無需單獨準備)

直尺(1)

固體膠(1)

誰偷了我們的效率

《誰偷了我們的效率聯(lián)絡卡》每組3張

請按照給出的虛線裁減(裁剪后每組27張)

建議多打一些,已備用

文件:附件2-誰偷了我們的效率-聯(lián)絡卡

漫漫黃沙 項目掘金

每組準備一張A1白紙

勾線筆1紙(黑色)

解決問題的萬能公式

每人一份A4紙打印

文件:附件3-未收集全之前不要急于行動

課程全過程

《課程講義》人手一份

透明膠帶一卷(寬)

白板

A4紙一包

A1白紙每組5張(多備一些備用)

記事貼:每組兩本(顏色隨機)

投影儀

無線麥克

白板筆每組一套四支(要求四種顏色:紅、綠、藍、黑)

剪刀(或裁紙刀):每組一把


 
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