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經(jīng)營管理寶典
管理是指一定組織的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員、配備、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)，控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)即定目標(biāo)的活動(dòng)過程。
2023-09-14 11:47
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

國際化經(jīng)營管理人才專項(xiàng)培訓(xùn)
管理人員的需要通過培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員，從而引導(dǎo)他們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫慕Y(jié)果。管理人員應(yīng)該能夠識(shí)別是否存在需要改進(jìn)的績(jī)效問題，并確定團(tuán)隊(duì)成員是否需要培訓(xùn)或輔導(dǎo)。培訓(xùn)是必要的，可以通過教給員工流程來幫助員工精通新任務(wù)。管理人員可以糾正工作質(zhì)量或數(shù)量上的差距，并允許新手管理者傳授他們?cè)谧约汗ぷ髦袑W(xué)到的技能。
2023-09-14 11:44
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

90、00后員工的管理與有效激勵(lì)
為了實(shí)行員工關(guān)系管理，必須進(jìn)行合理的組織設(shè)計(jì)，為員工提供發(fā)展的平臺(tái)，組織設(shè)計(jì)是指根據(jù)企業(yè)目標(biāo)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，確定各部門或崗位的工作任務(wù)、所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、權(quán)限，與其他職位間的工作聯(lián)系、管理關(guān)系和方式，以及承擔(dān)這些工作對(duì)員工的能力素質(zhì)要求、任職資格要求等，組織設(shè)計(jì)明確了員工應(yīng)該做什么和如何做才能達(dá)到要求，有利于實(shí)現(xiàn)人與事的最佳配合。
2023-09-14 11:31
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

職場(chǎng)七大分析法
七何分析法簡(jiǎn)單、方便，易于理解、使用，富有啟發(fā)意義，廣泛用于企業(yè)管理和技術(shù)活動(dòng)，既可以準(zhǔn)確界定、清晰表述問題，提高工作效率，還可以有效掌控事件的本質(zhì)，完全地抓住了事件的主骨架，把事件打回原形思考，又可以幫助決策和執(zhí)行性的活動(dòng)措施落地，簡(jiǎn)單、方便，易于理解、使用，富有啟發(fā)意義，也可以助于思路的條理化，杜絕盲目性，促進(jìn)全面思考問題，彌補(bǔ)考慮問題的疏漏，進(jìn)一步探討改進(jìn)的可能性。
2023-09-14 10:48
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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拒絕忙亂，日工作計(jì)劃管理
工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，工作中都制定工作計(jì)劃，工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來講，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為"規(guī)劃"，比較切近、具體的為"安排"，比較繁雜、全面的為"方案"，比較簡(jiǎn)明、概括的為"要點(diǎn)"，比較深入、細(xì)致的為"計(jì)劃"，比較粗略、雛形的為"設(shè)想"，無論何種稱謂，這些都是計(jì)劃的范疇。
2023-09-14 10:35
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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問題分析與解決
什么能夠叫做問題的分析？在我們前面很多文章里面我并沒有對(duì)問題分析給出較為明確的一個(gè)定義。如果簡(jiǎn)單點(diǎn)來說，問題分析的目的是找到問題的關(guān)鍵影響因素，這就是問題分析的本質(zhì)。問題分析中兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一個(gè)是問題分解，一個(gè)是排序。
2023-09-14 10:31
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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工作匯報(bào)的要領(lǐng)與藝術(shù)
資產(chǎn)管理是指資產(chǎn)管理人根據(jù)資產(chǎn)管理合同約定的方式、條件、要求及限制，對(duì)客戶資產(chǎn)進(jìn)行經(jīng)營運(yùn)作，為客戶提供證券、基金及其他金融產(chǎn)品，并收取費(fèi)用的行為。
2023-09-14 10:18
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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高效能多任務(wù)工作技巧
管理的過程包括6個(gè)環(huán)節(jié)：管理規(guī)則的確定（組織運(yùn)行規(guī)則，如章程及制度等）、管理資源的配置（人員配置及職責(zé)劃分與確定、設(shè)備及工具、空間等資源配置與分配）、目標(biāo)的設(shè)立與分解（如：計(jì)劃）、組織與實(shí)施、過程控制（檢查、監(jiān)督與協(xié)調(diào)）、效果評(píng)價(jià)、總結(jié)與處理（獎(jiǎng)懲）。
2023-09-14 10:14
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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創(chuàng)新思維與問題解決
理的手段包括5個(gè)方面：強(qiáng)制（戰(zhàn)爭(zhēng)、政權(quán)、暴力、搶奪等）、交換（雙方意愿交換）、懲罰（包括物質(zhì)性的和非物質(zhì)性；包括強(qiáng)制、法律、行政、經(jīng)濟(jì)等方式）、激勵(lì)、溝通與說服。
2023-09-14 10:03
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
（1）管理主體是一個(gè)組織，這個(gè)組織可能是國家，可以是一個(gè)單位；也可能是一個(gè)正式組織或非正式組織。（2）管理主體包含5個(gè)方面的要素：人（決策者、執(zhí)行者、監(jiān)督者）、財(cái)（資金）、物（土地、生產(chǎn)設(shè)備及工具、物料等）、信息（管理機(jī)制、技術(shù)與方法、及管理用的各種信息等）、時(shí)空（時(shí)點(diǎn)和持續(xù)時(shí)間、地理位置及空間范圍）。
2023-09-14 09:57
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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電企干部履職能力與執(zhí)行力提升
一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大小；進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
2023-09-14 09:32
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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優(yōu)秀助教培訓(xùn)教材
協(xié)助老師安排學(xué)生的各項(xiàng)課程，提供相關(guān)的課程安排支持；幫助學(xué)員進(jìn)行選課和課程調(diào)節(jié)，提供課程安排的相關(guān)答疑；幫助老師準(zhǔn)備課程材料，進(jìn)行教室布置等。總之就是協(xié)助講師完成授課等的全部工作。
2023-09-14 09:05
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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新員工職業(yè)導(dǎo)師能力提升訓(xùn)練
企業(yè)導(dǎo)師制目前在許多企業(yè)實(shí)行。就是將老員工的知識(shí)通過正式與非正式的途徑傳授給新員工。導(dǎo)師制度指為每一位新員工或者培養(yǎng)對(duì)象配備一位導(dǎo)師。企業(yè)導(dǎo)師應(yīng)是企業(yè)中富有經(jīng)驗(yàn)的資深員工，他有培養(yǎng)和指導(dǎo)別人的責(zé)任和義務(wù)。導(dǎo)師在日常的工作中對(duì)被指導(dǎo)者進(jìn)行在職知識(shí)指導(dǎo)和提出職業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議。
2023-09-14 09:04
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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企業(yè)傳幫帶之帶教攻略
傳幫帶作用通常都是用于贊頌領(lǐng)導(dǎo)以下三方面的作用：1、傳。指領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)上級(jí)精神及時(shí)。也指領(lǐng)導(dǎo)以身作則傳授經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下屬盡心盡責(zé)提供學(xué)習(xí)的榜樣。2、幫。指領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心體恤下屬，熱心幫助生活有困難的下屬，盡心盡力幫助和教育有思想情緒的下屬，熱心幫助解決下屬員工的工作經(jīng)驗(yàn)不足和工作條件、環(huán)境需要改善等問題。
2023-09-14 09:03
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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店鋪帶教攻略
帶教是指學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)，承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生任務(wù)，為學(xué)生講解有關(guān)操作知識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)，指導(dǎo)和糾正操作動(dòng)作，條件為技術(shù)操作水平在四、五級(jí)及以上。帶教是學(xué)生到工廠企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)所在實(shí)習(xí)場(chǎng)所的工長(zhǎng)、組長(zhǎng)或有經(jīng)驗(yàn)的技工擔(dān)任。帶教師傅要具有一定的文化水平和一定的教學(xué)水平，思想作風(fēng)好，愛護(hù)學(xué)生，愿意為培養(yǎng)技術(shù)后備力量作貢獻(xiàn)等。
2023-09-14 09:02
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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導(dǎo)師之輔導(dǎo)與反饋
本課程致力于打造導(dǎo)師制的輔導(dǎo)氛圍與文化，全方位的提升導(dǎo)師的實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)技能，通過案例剖析，技巧工具運(yùn)用，情境練習(xí)，讓導(dǎo)師在輔導(dǎo)員工時(shí)掌握相應(yīng)的技巧和工具，讓企業(yè)與導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)有效傳承。
2023-09-14 09:01
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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職場(chǎng)安全隱患教育
對(duì)于手機(jī)支付詐騙，手冊(cè)總結(jié)了八大類型:電話詐騙、短信詐騙、釣魚網(wǎng)站詐騙、IM聊天軟件詐騙、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙、偽造篡改軟件詐騙、虛假WIFI詐騙、惡意二維碼詐騙。
2023-09-13 16:00
主講老師：柳麗惠課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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組織人際關(guān)系管理
在談話時(shí)專心傾聽，給予足夠的尊重，做事情不敷衍，承諾的事情更要做的漂亮，不擺架子面對(duì)任何人友善坦誠。
2023-09-13 14:56
主講老師：劉平青課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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職業(yè)生涯規(guī)劃：工具與方法
職業(yè)生涯規(guī)劃的意義以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略，突破生活的格線塑造清新充實(shí)的自我，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
2023-09-13 14:52
主講老師：劉平青課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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職場(chǎng)人士魅力修煉——個(gè)人素養(yǎng)提升
個(gè)人素養(yǎng)的內(nèi)涵很廣,包含多個(gè)方面,包括學(xué)習(xí)能力、總結(jié)能力、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)取精神、社交能力、責(zé)任心、自我控制、成就動(dòng)機(jī)、靈活性、創(chuàng)造性潛力、管理潛力、工作態(tài)度、誠實(shí)水平等等.關(guān)鍵是根據(jù)自身特點(diǎn)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),同時(shí)要有過硬扎實(shí)基本功的真才實(shí)學(xué).專業(yè)技能強(qiáng)、上進(jìn)、好學(xué)、有職業(yè)操守；真誠、敬業(yè)、守時(shí)；有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、良好的溝通能力和親和力；善于學(xué)習(xí),積極主動(dòng)解決困難的態(tài)度和能力；良好組織能力和協(xié)調(diào)管理能力,等等。
2023-09-13 14:51
主講老師：劉平青課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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