文熠

文熠老師

                               ——人力資本全景解決方案專家

?  曾任H & A股上市集團公司，福布斯中型企業(yè)200強。（高科技制造業(yè)跨領(lǐng)域經(jīng)營）企業(yè)大學創(chuàng)始人、集團人力資源中心人才與組織發(fā)展總監(jiān)、培訓總監(jiān)

?  曾任擬A股主板IPO集團公司，人力資源總監(jiān)

?  曾任主板IPO集團公司，戰(zhàn)略委員會成員、經(jīng)營班子成員、行政人事中心總監(jiān)（高科技跨領(lǐng)域經(jīng)營），企業(yè)學院負責人

?  企業(yè)實控人“融錢-掙錢-花錢-分錢”盈利倍增輔導教練

?  正向激勵?研究室 首席內(nèi)容官

?  積分制游戲式績效系統(tǒng)?主持發(fā)明人

?  中石油培訓中心特聘高級講師

?  中車集團時代電動“十四五人才”發(fā)展規(guī)劃輔導老師

?  中車集團時代新材領(lǐng)導力提升項目輔導老師

擅長領(lǐng)域：組織業(yè)績倍增系統(tǒng)搭建，薪酬體系搭建，績效管理系統(tǒng)，人才培育與發(fā)展，人才定標建模與盤點

【個人簡介】

    文熠老師擁有超過二十年人力資源和企業(yè)高層管理從業(yè)經(jīng)驗，近年在咨詢公司作為首席內(nèi)容官主持工作，自主研發(fā)超三十余門課程，打造四條人力資本維度產(chǎn)品體系。為超過百余家各行業(yè)客戶提供單課、訓練營、OMO混合式學習及陪伴式咨詢，海量實戰(zhàn)案例及實用工具，貼近實際工作，上承經(jīng)典、下接地氣，受到企業(yè)主、實控人、輔導對象的廣泛好評和高度認可。

主持開發(fā)并持續(xù)迭代的積分制游戲式績效系統(tǒng)?曾被多家中大型制造業(yè)、服務(wù)業(yè)類型企業(yè)應用并連續(xù)返聘（其中某主板IPO高分子材料企業(yè)曾連續(xù)返聘4年），有趣、靈活、易于落地的牽引方式，促成輔導企業(yè)盈利能力提升8%-21.8%。

作為內(nèi)容官主持開發(fā)的《正向激勵?·全面驅(qū)動人才活力》曾被多家大中小型民營企業(yè)導入并應用，基于“人性”激勵的底層邏輯，從頂層設(shè)計出發(fā)，提供系統(tǒng)性場景式個性化的全景動態(tài)激勵手段得到企業(yè)實控人、企業(yè)高管的高度贊許。

作為專家顧問為多家大型集團化企業(yè)提供人才定標建模、人才測評盤點、人才培育體系搭建等人才發(fā)展全生命周期咨詢服務(wù)。敏捷、高效、可復制的四定、盤點、培育方法被廣泛應用于人才選拔、任用、培養(yǎng)的高潛人才、干部管理、繼任計劃等多場景，并受邀成為多家企業(yè)大學榮譽院長/顧問委員。

【授課風格】

專業(yè)性強：豐富復合的經(jīng)歷，國企/央企/外資/學府/民營等多種形態(tài)企業(yè)的多元背景，適用于任一企業(yè)文化

引導啟發(fā)：邏輯縝密，擅于系統(tǒng)性提煉、總結(jié)知識，抽絲剝繭、深入淺出

多元教學：討論分享、演練互動、沉浸式場景、行動式學習等多種方式，寓教于樂

語言魅力：輕松幽默，課程節(jié)奏感強

【主講課程】

【授課風格】

專業(yè)性強：豐富復合的經(jīng)歷，國企/央企/外資/學府/民營等多種形態(tài)企業(yè)的多元背景，適用于任一企業(yè)文化；

引導啟發(fā)：邏輯縝密，擅于系統(tǒng)性提煉、總結(jié)知識，抽絲剝繭、深入淺出；

多元教學：討論分享、演練互動、沉浸式場景、行動式學習等多種方式，寓教于樂；

語言魅力：輕松幽默，課程節(jié)奏感強；

【主講課程】

頂層設(shè)計、管理類：

《戰(zhàn)略解碼/復盤工作坊：基于商業(yè)邏輯的核心能力構(gòu)建》?

《戰(zhàn)略領(lǐng)導力》

人力資本全景解決方案：

《統(tǒng)一認知 敏捷起航：如何成為優(yōu)秀的HR》

《人力線的轉(zhuǎn)型變革》

《集團化運營下的人力資源管控體系》

《正向激勵：全面驅(qū)動人才活力》

《積分制游戲式績效系統(tǒng)》

《績效管理助推組織目標達成》

《基于崗位價值的全面薪酬管理》

《基于組織與人才戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃》

《非人力部門的人才管理》?

《基于組織人才戰(zhàn)略的人才培育與發(fā)展》

《基于價值賦能的HRBP能力修煉》

《數(shù)智化SSC的敏捷搭建》

《基于組織戰(zhàn)略的人力資本大數(shù)據(jù)分析與應用》

《評價中心技術(shù)運用》

《像經(jīng)營培訓機構(gòu)一樣經(jīng)營你的企業(yè)大學》?

備注：以上均可做咨詢

課程包：

課程包一

《驅(qū)動組織人效倍增的生態(tài)系統(tǒng)》

《從洞察到落地：組織戰(zhàn)略構(gòu)建》

《從戰(zhàn)略落地到目標達成：組織績效牽引》

《正向激勵：全面驅(qū)動人才活力》

課程包二

《人業(yè)融合——共建高效的組織人才管理》

《業(yè)務(wù)領(lǐng)導的場景式人才管理》

《業(yè)務(wù)領(lǐng)導的場景式績效管理》

《場景式領(lǐng)導力?》

通用管理類：

《場景式領(lǐng)導力》

【部分咨詢案例】

 【服務(wù)客戶】

高科技/制造業(yè)：中石油、中石化、中國航發(fā)集團、神華集團、中化集團、中石油運輸公司、中鐵二局、中車時代新材、中車電動、中車電機、博戈橡膠、中車奇宏、中車尚驅(qū)、中國工程物理研究院（CAEP）久遠智能、五礦集團、湖南有色、西門子、西屋法維萊、ABB微聯(lián)、捷德（中國）科技、華鐵股份、吳忠儀表、明泉集團、中國自動化集團、康吉森集團、株冶集團、航天振邦、高新興集團、川投宏明電子、南京華士、慶翔集團、理昂能源、紐恩馳新能源、日望科技集團、澳德信息、澳維科技、寶恩集團、力辰科技等

平臺型企業(yè)：萬安達集團、株洲高科集團、株洲國投集團、動力谷產(chǎn)投、園創(chuàng)股份、天易集團、智谷軌道交通產(chǎn)業(yè)園等

其他：惠靈頓國際學校、金碧物業(yè)、高科物業(yè)、農(nóng)創(chuàng)投控、克明面業(yè)、農(nóng)順發(fā)展、亞展國際等

【學員評價】

    一個給人舒適感和愉悅感的老師。專業(yè)度非常高，課前溝通充分，課程均是定制化的。授課方式多且有吸引力，引用案例貼切，學員反饋很好。

——中石油某廠 黨委書記兼人事處處長 秦先生

文老師不僅知性優(yōu)雅，課的內(nèi)容又豐富，全部都是干貨。最重要的是，文老師是一位有情結(jié)的“德師”，不為了上課而上課，她希望通過講授把正確的理念和能量傳遞給學員。

——高科集團 園創(chuàng)股份總經(jīng)理 鄧先生

講師風格清新活潑，課程設(shè)計有序，層層遞進，邏輯性強，課程形式新穎，易激發(fā)學員興趣，調(diào)動積極性，寓教于樂，同時加強練習及分享，將教學內(nèi)容深入鞏固，舉一反三，培訓轉(zhuǎn)化效果較好。

——中車時代新材股份有限公司 培訓中心主任 雷女士

講師引入管理工具的教學方式對我的震撼是顛覆性的，授課技巧醇熟，課堂把控能力強，互動與討論很充分，學員參與度很高，培訓效果很好。

——中國自動化集團 人力資源總經(jīng)理 劉女士

講師是從一線成長起來的實戰(zhàn)派老師，不僅有理論的高度，更有接地氣的技術(shù)流。引導啟發(fā)式教學，親和、正能量。學員課堂中提出的問題，總能以自身經(jīng)驗結(jié)合知識點做出很好的解答。

                                                                                                                                                                                            ——中車電動 人力資源與黨委干部主任 胡先生