主講老師: | 閣策 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是指個人在特定職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所掌握的專業(yè)知識、技術(shù)能力和實踐經(jīng)驗。這些技能涵蓋了從基礎(chǔ)的操作技巧到高級的戰(zhàn)略規(guī)劃,是從事某項職業(yè)所必需的。擁有扎實的職業(yè)技能,不僅能提高工作效率,還能增強個人的職業(yè)競爭力。通過不斷學習、實踐和積累,個人可以不斷提升自己的職業(yè)技能,更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求,實現(xiàn)個人和組織的共同成長。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-05-13 15:17 |
課程背景:
招投標已經(jīng)成為各大國有企業(yè)采購的基本合規(guī)要求和主要方式。而招投標流程中的評標專家,對招投標的結(jié)果影響重大,但實際上,絕大多數(shù)評標專家僅僅只是對自身的技術(shù)領(lǐng)域比較專業(yè),但對《招標投標法》并不熟悉,這就導致了評標結(jié)果要么無法起到優(yōu)化采購結(jié)果的效果,要么無法通過合規(guī)性審計。因此,評標專家有必要對相關(guān)法律法規(guī)進行系統(tǒng)性學習,了解招投標的背后原理,從而能夠合規(guī)、有效地幫助國有企業(yè)實現(xiàn)優(yōu)化采購結(jié)果的目標。
課程收益:
1、熟練掌握招標投標法及其實施條例、評標專家及評標專家?guī)旃芾磙k法等相關(guān)法律法規(guī)并靈活運用;
2、熟練掌握工程、貨物、服務(wù)等不同項目的評標流程及每一步驟的具體操作方法;
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:國有企業(yè)評標專家
授課方式:實戰(zhàn)講授、案例分析、小組討論、現(xiàn)場評標等
課程大綱
導入:請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓解決的三個問題!
第一講:招投標基礎(chǔ)知識
招投標的基本概念
1.招投標的基本程序
1)招標
2)投標
3)開標
4)評標
5)中標
6)簽訂合同
2.招標的方式
1)公開招標
2)邀請招標
非招標采購方式的適用及流程詳述
課堂練習:請畫出非招標采購方式的流程圖
1.非招標采購方式的適用條件
1)競爭性談判的適用條件
2)競爭性磋商的適用條件
3)詢價采購的適用條件
4)單一來源的適用條件
5)框架協(xié)議采購的適用條件
2.其他國有企業(yè)還有哪些非招標采購方式?
1)比選采購
涉及到評審專家的相關(guān)法規(guī)條文解讀
1.《評標委員會和評標方法暫行規(guī)定》
2.《政府采購評審專家管理辦法》
第二講:評標專家能力模型
一.評標專家能力模型
1.金三角能力模型
2.德的思維
1)法律意識
2)紀律觀念
3)職業(yè)素養(yǎng)
4)工作態(tài)度
3.學的思維
1)書本上學
2)同行間學
3)評標中學
4)工作中學
4.專的思維
1)專業(yè)知識
2)行業(yè)技能
3)軟件操作
4)語言表達
案例分析:評分標準明顯不合理,評標專家必須遵照執(zhí)行嗎?
二.評標專家的權(quán)利和責任
1.評標專家的權(quán)利
2.評標專家的責任
三.評標專家的管理
1.建立評標專家選拔標準
2.建立專家評標考評制度
3.建立評標專家培訓制度
4.建立評標專家退出機制
第三講:評標專家實務(wù)操作技能與案例分析
一.評標全流程實務(wù)操作及案件詳解
1.評標流程
1)評標過程的全流程圖
2)評標專家參與的核心過程
2.評標專家的回避
1)評標專家需要回避的若干情形
2)評標專家回避后的處理辦法
案例分析:以下四種情況,評標專家應(yīng)當回避嗎?
3.評標委員會組長的選擇與權(quán)利
1)組長選擇的兩大要求(否定業(yè)主/自由推選)
2)組長的基本職責、權(quán)利與禁忌
4.招標文件的查看及三大要點
1)查看資格性要求
2)查看實質(zhì)性條款
3)查看評分標準
5.投標文件的資格性和符合性檢查
案例分析:以下30種情況,評標委員會否決投標人是否正確?
6.投標文件的詳細評標
1)客觀分的評標原則與方法
2)主觀分的評標原則與方法
3)投標人澄清的操作方法與禁忌
7.編寫個人評標報告
8.組長起草匯總報告
案例分析:個人的評標結(jié)論與小組的總體結(jié)論有分歧時,應(yīng)該如何處理?
二.評標過程中的各類實踐問題及應(yīng)對策略
1.招標文件常見的違法違規(guī)問題與處理
1)指定品牌、型號
2)以特定區(qū)域的業(yè)績、獎項作為加分條件
3)以特定行業(yè)的業(yè)績、獎項作為加分條件
4)設(shè)定的中標條件與評審條件與項目需求無關(guān)
5)限定投標人所在注冊地
案例分析:招標文件違法違規(guī)時,評標專家應(yīng)當如何處理?
2.評標專家出現(xiàn)分歧時的處理辦法
1)舉手表決法
2)保留獨立意見法
3.評標過程中常見的違法違規(guī)問題與處理
1)招標人發(fā)表傾向性意見
2)專家向招標人征詢確定中標人的意向
3)擅自改變評分標準或不按評分標準規(guī)定的方法評標
案例分析:招標人向評標專家作出暗示性意見,評標專家應(yīng)該如何應(yīng)對?
4)暗示或者誘導投標人作出澄清、說明或者接受投標人主動提出的澄清、說明
4.否決投標人的場景
1)資格性證明材料不全或過期
2)實質(zhì)性條款不響應(yīng)
案例分析:否決投標后,有效投標人少于三家,評標委員會可以繼續(xù)評標嗎?
5.投標人串通投標的行為及認定
1)屬于投標人相互串通投標的5種情形
2)視為投標人相互串通投標的6種情形
課堂練習:以下八種情況,評標委員會可以認定投標人之間構(gòu)成串通投標嗎?
6.投標人弄虛作假行為的認定
1)使用偽造、變造的許可證件;
2)提供虛假的財務(wù)狀況或者業(yè)績;
3)提供虛假的項目負責人或者主要技術(shù)人員簡歷、勞動關(guān)系證明;
4)提供虛假的信用狀況;
案例分析:投標人的技術(shù)指標與招標需求存在偏離,但卻承諾無偏離,專家如何處理?
7.投標人超低報價的認定
1)法條“低于成本”,成本如何認定?
2)低于成本是否一定否決?
案例分析:評標是否有權(quán)要求投標人的上游供貨商出具成本說明?
第四講:課程總復盤
1.待解問題答疑
2.現(xiàn)場互動活動:課程知識點復盤
3.現(xiàn)場學習情況的小組評分統(tǒng)計
京公網(wǎng)安備 11011502001314號