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結(jié)果導(dǎo)向過(guò)程合規(guī)——招標(biāo)采購(gòu)實(shí)務(wù)操作與案例解析

主講老師: 閣策 閣策

主講師資:閣策

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 采購(gòu)物流是供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它涉及從供應(yīng)商處獲取原材料、零部件或成品的過(guò)程。這一過(guò)程要求精準(zhǔn)的計(jì)劃、高效的執(zhí)行和緊密的供應(yīng)商協(xié)作,以確保物料在正確的時(shí)間、以適當(dāng)?shù)臄?shù)量和質(zhì)量到達(dá)指定地點(diǎn)。采購(gòu)物流的成功執(zhí)行對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率、成本控制和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要影響。通過(guò)優(yōu)化采購(gòu)物流流程,企業(yè)能夠降低庫(kù)存成本、提高響應(yīng)速度并增強(qiáng)供應(yīng)鏈韌性。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-13 15:15


課程背景:

招標(biāo)作為一種采購(gòu)工具,已經(jīng)無(wú)數(shù)次的被證明,不僅能夠降低企業(yè)的采購(gòu)成本,而且也能夠降低采購(gòu)人員腐敗尋租的空間。然而,近來(lái)來(lái)招標(biāo)人在關(guān)注招標(biāo)流程規(guī)范性的過(guò)程中,卻忽視了對(duì)采購(gòu)結(jié)果的關(guān)注,進(jìn)而出現(xiàn)項(xiàng)目質(zhì)量低下的不良結(jié)果,這讓使用部門(mén)常常苦不堪言。因此,如何兼顧二者,在保障過(guò)程合規(guī)的情況下,兼顧結(jié)果的有效性,是每一個(gè)采購(gòu)人都需要學(xué)習(xí)的必修功課,建立以過(guò)程合規(guī)、兼顧結(jié)果的招標(biāo)模式及工作方法,已經(jīng)迫在眉睫。

 

課程收益:

教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用大量具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例,厘清招標(biāo)單位的工作思路,從而能舉一反三,快速梳理不同標(biāo)的物的招標(biāo)策略(兼顧結(jié)果)和實(shí)務(wù)操作技巧(過(guò)程合規(guī));

讓招標(biāo)方快速熟悉關(guān)于招投標(biāo)方面關(guān)鍵的法律法規(guī)要點(diǎn),規(guī)避招投標(biāo)過(guò)程中各個(gè)階段的法律風(fēng)險(xiǎn);

 

課程時(shí)間:2天, 6小時(shí)/天

授課對(duì)象:各行業(yè)的招標(biāo)人(采購(gòu)部、后勤部、審計(jì)監(jiān)察部、法務(wù)部等部門(mén)人員)

授課方式:實(shí)戰(zhàn)講授+案例分析+小組研討+情境演練

 

課程大綱

引言:廢除最低價(jià)中標(biāo),你怎么看?

一、招投標(biāo)概述與招標(biāo)工作的戰(zhàn)略規(guī)劃

1招投標(biāo)的基本流程

2招投標(biāo)的時(shí)間軸

3.招投標(biāo)制度的起源

4.招投標(biāo)制度的國(guó)際現(xiàn)狀

5.國(guó)招投標(biāo)制度發(fā)展

1)第一階段:投標(biāo)制度初步建立

2)第二階段:投標(biāo)制度規(guī)范發(fā)展

3)第三階段:投標(biāo)制度不斷完善

4)第四階段:投標(biāo)監(jiān)管愈發(fā)嚴(yán)格

6.招投標(biāo)制度的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì) 

課堂問(wèn)題:以下哪些采購(gòu)標(biāo)的比較適合招標(biāo)?

7.招標(biāo)采購(gòu)工作的戰(zhàn)略規(guī)劃

1)四角采購(gòu)模型

課堂練習(xí):對(duì)貴單位經(jīng)常采購(gòu)的標(biāo)的物進(jìn)行模型分類

2)招標(biāo)采購(gòu)工作的戰(zhàn)略規(guī)劃

 

二、招標(biāo)采購(gòu)的法律規(guī)范與適用范圍

1我國(guó)招投標(biāo)法律體系的5大特點(diǎn)

2招投標(biāo)法律法規(guī)體系——三縱

1)發(fā)改委

2)財(cái)政部

3)商務(wù)

3.招投標(biāo)法律法規(guī)體系——四橫

1)國(guó)家級(jí)

2)國(guó)務(wù)院級(jí)

3)部委級(jí)

4)地方級(jí)

課堂問(wèn)題:以下采購(gòu)項(xiàng)目分別適用什么法律法規(guī)?

4.一張圖搞懂招標(biāo)采購(gòu)的法律適用問(wèn)題

5.一張表搞懂我國(guó)常見(jiàn)的六種采購(gòu)方式及其差異

課堂問(wèn)題:以下哪些項(xiàng)目必須依法進(jìn)行招標(biāo)?

6.依法必須進(jìn)行招標(biāo)的有關(guān)規(guī)定

7.可以不進(jìn)行招標(biāo)的有關(guān)規(guī)定

 

三、招投標(biāo)的全流程詳述

1基于時(shí)間軸的招投標(biāo)全流程解構(gòu)

2基于關(guān)鍵事務(wù)的招投標(biāo)全流程解構(gòu)

3.資格預(yù)審與資格后審

4.招標(biāo)公告應(yīng)去哪里公告?

5.開(kāi)標(biāo)儀式流程

案例研討:投標(biāo)文件有2cm的開(kāi)口,是否應(yīng)該拒收?

案例研討:投標(biāo)文件未遲到,樣品遲到,怎么處理?

6.根據(jù)中標(biāo)候選人確定中標(biāo)人的法律要求

7.中標(biāo)公告的法律要求

8.未中標(biāo)的投標(biāo)人質(zhì)疑時(shí),應(yīng)當(dāng)如何答復(fù)?

 

四、招標(biāo)文件的編寫(xiě)方法與技巧

1.招標(biāo)文件編制概述

1招標(biāo)文件的三大組成部分

2招標(biāo)文件的四大核心內(nèi)容

3兩種評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)

4)招標(biāo)文件編制的七大法律風(fēng)險(xiǎn)

2.資格條件的設(shè)定

1資格條件設(shè)定不合理的三類表現(xiàn)方式

2如何合理的設(shè)定資格條件

3.項(xiàng)目需求及實(shí)質(zhì)性條款的設(shè)定

1技術(shù)需求編制不合理的兩種表現(xiàn)形式

2項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的最大困境

3項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提高編標(biāo)能力的兩個(gè)關(guān)鍵

4技術(shù)需求中謹(jǐn)慎設(shè)定實(shí)質(zhì)性條款

4.評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定及綜合評(píng)估法的使用詳解

1經(jīng)評(píng)審的最低投標(biāo)價(jià)法的三種使用情形

2綜合評(píng)估法設(shè)定的兩大基本原則

3綜合評(píng)分法的三種分值類型

4.價(jià)格分的兩類優(yōu)先原則

5價(jià)格分設(shè)定的主要作用

6價(jià)格分設(shè)定的三類具體方法

7客觀分的兩大作用

8設(shè)定客觀分的四個(gè)維度

9客觀分設(shè)定的經(jīng)驗(yàn)值

10主觀分的兩大作用

11設(shè)定主觀分的四個(gè)維度

12觀分設(shè)定的經(jīng)驗(yàn)值

 

五、投標(biāo)人的投標(biāo)行為管理及風(fēng)險(xiǎn)控制

1投標(biāo)人串通的風(fēng)險(xiǎn)控制

1)投標(biāo)人串通投標(biāo)的行為及認(rèn)定

2)串通投標(biāo)對(duì)于招標(biāo)人的兩大風(fēng)險(xiǎn)

3串通投標(biāo)認(rèn)定的經(jīng)驗(yàn)借鑒

2.投標(biāo)人弄虛作假的風(fēng)險(xiǎn)控制

1)投標(biāo)人弄虛作假的行為及認(rèn)定

2)弄虛作假對(duì)于招標(biāo)人的兩大風(fēng)險(xiǎn)

3應(yīng)對(duì)投標(biāo)人弄虛作假的3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

 

六、評(píng)標(biāo)過(guò)程的組織及風(fēng)險(xiǎn)控制

1正確的組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)

2評(píng)標(biāo)的基本過(guò)程

情境演練:評(píng)標(biāo)室里會(huì)發(fā)生什么?

3評(píng)標(biāo)過(guò)程中的常見(jiàn)違法行為

1)招標(biāo)人暗示

2)評(píng)標(biāo)專家探詢

3)相互商量

4)協(xié)作分工

4.遏制評(píng)標(biāo)違法的3大對(duì)策

1)錄音錄像

2)儀式感——評(píng)標(biāo)前的紀(jì)律宣貫

3)監(jiān)管前置

 

、合同簽訂注意事項(xiàng)及風(fēng)險(xiǎn)控制

1.《招標(biāo)投標(biāo)法》與《合同法》的銜接問(wèn)題

1合同法中的要約邀請(qǐng)、要約、承諾與招投標(biāo)的關(guān)系

2)投標(biāo)文件中的哪些實(shí)質(zhì)性條款,在簽訂合同時(shí),不能改? 

3投標(biāo)文件與正式簽訂的合同不一致時(shí),以哪個(gè)為準(zhǔn)?

4合同簽訂后,發(fā)現(xiàn)中標(biāo)人是違法中標(biāo),應(yīng)當(dāng)怎么辦?

2.合同簽訂時(shí)風(fēng)險(xiǎn)與防控措施

1合同審查五步法

2)如何擬定違約條款

3)如何約定管轄條款

4)必不可少的送達(dá)條款

3.合同履行中的風(fēng)險(xiǎn)與防控措施

1合同履行過(guò)程中的常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)

2合同履行風(fēng)險(xiǎn)防控的16字真經(jīng)

3)履行義務(wù)后妥當(dāng)保管證據(jù)

4)對(duì)方違約時(shí)及時(shí)固定證據(jù)

5)付款的風(fēng)險(xiǎn)與防控

6)交付貨物的風(fēng)險(xiǎn)與防控

7)服務(wù)合同履行風(fēng)險(xiǎn)與防控

8)合同經(jīng)辦人法律風(fēng)險(xiǎn)與防控

9)合同主管領(lǐng)導(dǎo)的五大注意事項(xiàng)

10)往來(lái)函件的五大注意事項(xiàng)

 

課程總結(jié)

1.待解問(wèn)題答疑

2.每個(gè)學(xué)員寫(xiě)本次培訓(xùn)的三點(diǎn)收獲,小組內(nèi)相互傳閱

3.每個(gè)學(xué)員寫(xiě)本次培訓(xùn)后的三點(diǎn)作改進(jìn)計(jì)劃,小組內(nèi)相互傳閱

4.現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況的小組評(píng)分統(tǒng)計(jì)


 
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