| 主講老師： | 魏龍禎 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 數(shù)字紀(jì)元時(shí)代下的敏捷績(jī)效管理是一種強(qiáng)調(diào)靈活性和快速響應(yīng)的管理方法。它利用數(shù)字技術(shù)優(yōu)化績(jī)效管理體系，確保企業(yè)能夠快速適應(yīng)市場(chǎng)變化，實(shí)現(xiàn)高效決策和資源優(yōu)化配置。敏捷績(jī)效管理注重員工參與和自主管理，通過(guò)設(shè)定明確、可衡量的績(jī)效指標(biāo)，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí)，它強(qiáng)調(diào)跨部門協(xié)作和信息共享，打破傳統(tǒng)壁壘，形成合力，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-25 09:16 |
《數(shù)字紀(jì)元時(shí)代下的敏捷績(jī)效管理》課綱
課程收益：
1、 修正對(duì)績(jī)效管理的錯(cuò)誤認(rèn)知
2、 全面理解組織績(jī)效管理的頂層設(shè)計(jì)邏輯
3、 深刻理解如何化戰(zhàn)略為目標(biāo)
4、 了解如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為績(jī)效結(jié)果
5、 了解績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)如何動(dòng)態(tài)匹配
課程說(shuō)明：
空氣、食物、水是維持人類生命的基礎(chǔ)三要素。對(duì)于企業(yè)而言，生存三要素則是現(xiàn)金流、利潤(rùn)和客戶，任何企業(yè)在此三要素上的偏廢將導(dǎo)致企業(yè)的滅頂之災(zāi)。由此而言，企業(yè)的管理體系必須建立在對(duì)此三要素的持續(xù)獲取之上?？?jī)效管理，就是推動(dòng)企業(yè)在生存要素領(lǐng)域獲得持續(xù)加持的行為和結(jié)果。反言之，沒(méi)有績(jī)效管理，企業(yè)的管理等同為零。
幫助企業(yè)在變化莫測(cè)的VUCA時(shí)代構(gòu)建敏捷的績(jī)效管理體系是本課程的核心訴求。講師親歷并參與華為終端體系從零建設(shè)到成長(zhǎng)為巨無(wú)霸，在此過(guò)程中，績(jī)效管理體系發(fā)揮了巨大的作用，它把分散的、凌亂的各項(xiàng)華為資源整合在一起，最終成就華為手機(jī)在2020年超過(guò)4500億的天量銷售。
本課程萃取華為績(jī)效管理的核心理念，本著事物發(fā)展的原始邏輯，從化戰(zhàn)略為目標(biāo)、化目標(biāo)為績(jī)效、化績(jī)效為獎(jiǎng)勵(lì)的三個(gè)維度，深刻解析績(jī)效驅(qū)動(dòng)鏈條形成的內(nèi)部邏輯和運(yùn)作形態(tài)，為廣大企業(yè)家負(fù)責(zé)人和高管指明一條績(jī)效管理的頂級(jí)方法論。
課程大綱：
第一章：數(shù)字紀(jì)元時(shí)代的底層商業(yè)邏輯
1.1：數(shù)字紀(jì)元時(shí)代
n 2000年跨越三個(gè)時(shí)代紀(jì)元
n 數(shù)字紀(jì)元時(shí)代的特征
n VUCA時(shí)代
n 學(xué)習(xí)敏銳度與績(jī)效
1.2 底層商業(yè)邏輯
n 績(jī)效管理與華為發(fā)展變遷
n 企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的密碼
第二章：績(jī)效認(rèn)知與績(jī)效管理邏輯
2.1 績(jī)效的內(nèi)涵
n 企業(yè)生存的要素
n 績(jī)效的內(nèi)涵
n 績(jī)效的種類
2.2 績(jī)效管理的邏輯
n 管理百年變遷
n 事物發(fā)展的原始邏輯
n 從目標(biāo)到客戶
n 績(jī)效管理的誤區(qū)與障礙
第三章：獲取績(jī)效的底層邏輯與操作
3.1 化戰(zhàn)略為目標(biāo)
n 戰(zhàn)略工具分析
n BLM模型
n 戰(zhàn)略屬性與戰(zhàn)略精髓
n 案例：大佬的黯淡
n 第二曲線
n 戰(zhàn)略解碼漏斗
3.2 化目標(biāo)為績(jī)效
n 目標(biāo)管理
n KPI與OKR
n OKR解析
n 目標(biāo)分解與承接
3.3 化績(jī)效為獎(jiǎng)勵(lì)
n 內(nèi)驅(qū)動(dòng)力和外驅(qū)動(dòng)力
n 華為ESOP與TUP
n 績(jī)效驅(qū)動(dòng)鏈條打造
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1天
培訓(xùn)方式：講授、研討、發(fā)表、總結(jié)；期間穿插茶歇
培訓(xùn)對(duì)象：董事長(zhǎng)、總裁、企業(yè)CEO、副總經(jīng)理、事業(yè)部負(fù)責(zé)人、人力資源總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)（本課程不太適合沒(méi)有成熟團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的聽(tīng)眾）
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