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金牌班組長六項現場管理技能提升
  • 金牌班組長六項現場管理技能提升
  • 《金牌班組長六項現場管理技能提升》課程,是宋曦老師根據自己16年工廠做生產廠長、總監(jiān)及副總時對生產部門現場日常工作管理與監(jiān)督的成功經驗與心得精華總結而成,這是一門專為制造企業(yè)精心打造的現場班組長管理技能系統(tǒng)提升經典課程。
  • 2022-11-15 14:43  
  • 主講老師:宋曦 課時安排:2天,6小時/天
面議
“華為”式班組長綜合管理技能提升訓練
  • “華為”式班組長綜合管理技能提升訓練
  • 本課程是宋曦老師根據自己多年對華為班組管理研究、及借助內部關系在華為公司生產現場反復交流,總結出來華為班組管理的成功經驗與心得精華總結而成,這是一門專為制造企業(yè)精心打造的現場班組長管理技能系統(tǒng)提升經典課程。
  • 2022-11-15 14:43  
  • 主講老師:宋曦 課時安排:2天,6小時/天
面議
卓越班組與金牌班組長培訓----眾人拾柴火焰高
  • 卓越班組與金牌班組長培訓----眾人拾柴火焰高
  • 因而班組長管理管理素質的高低,直接影響企業(yè)管理的質量,產品質量、服務質量、安全生產與員工士氣,直接關系到企業(yè)經營的成敗。對于生產一線班組長,不僅要有較好的職業(yè)化操守,同時要對生產相關的理念與管理技巧有很好掌握,包括如何杜絕浪費提高效率、保證安全生產、現場5S推行、員工質量意識提升。
  • 2022-11-15 14:43  
  • 主講老師:李劍波 課時安排:3天,6小時/天
面議
精益生產與卓越現場管理----消除浪費就是利潤
  • 精益生產與卓越現場管理----消除浪費就是利潤
  • 精益生產(Lean Production,簡稱LP)是因為日本汽車業(yè)本世紀在世界地崛起,美國麻省理工學院根據其在“國際汽車項目”研究中,基于對日本豐田生產方式(Toyota Production System)的研究與總結,以及對美國汽車工業(yè)的反思與總結,提出的一種生產管理方法。其核心是追求消滅包括庫存在內的一切“浪費”,并圍繞此目標發(fā)展了一系列具體方法,逐漸形成了一套獨具特色的生產經營管理體系。
  • 2022-11-15 14:43  
  • 主講老師:李劍波 課時安排:3天,6小時/天
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風險理念與質量生產管理實務----風險重在預防
  • 風險理念與質量生產管理實務----風險重在預防
  • 企業(yè)高層管理人員常常感到困惑:企業(yè)規(guī)模大了,員工多了,利潤反而降低了。實踐證明,企業(yè)內部運作管理中40%的成本源于管理和產品的過失及浪費,員工缺乏風險意識與改善意識和改善方法,缺少改善的動力。不能發(fā)現現場存在的各種質量與生產風險,導致發(fā)生很多質量不良導致的浪費現象,如何培養(yǎng)企業(yè)管理人員的風險意識并明確管理措施,并激發(fā)現場員工的改善和創(chuàng)新意識,從企業(yè)管理的浪費挖掘目標利潤,沒有不賺錢的企業(yè)。
  • 2022-11-15 14:43  
  • 主講老師:李劍波 課時安排:2-3天,6小時/天
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高質量發(fā)展與卓越供應鏈風險管理----圈子決定核心競爭力
  • 高質量發(fā)展與卓越供應鏈風險管理----圈子決定核心競爭力
  • 企業(yè)高層管理人員常常感到困惑:現在的企業(yè)競爭特別激烈,到底哪些是企業(yè)競爭的法寶?為何有些企業(yè)特別有競爭力?為何有些企業(yè)競爭力比較弱?現在的競爭不是單一企業(yè)的競爭,而是供應鏈的競爭,如何打造一個強的供應鏈就是企業(yè)的當務之急。
  • 2022-11-15 14:43  
  • 主講老師:李劍波 課時安排:2天,6小時/天
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倉儲物流管理六把利劍---挖掘潛在金礦
  • 倉儲物流管理六把利劍---挖掘潛在金礦
  • 企業(yè)中各種庫存很多,庫存就意味高成本!企業(yè)物流規(guī)劃不善,會導致很多搬運作業(yè),搬運作業(yè)就是一種浪費活動,如何降低企業(yè)各種庫存?如何杜絕不需要的搬運作業(yè)?本課程就是告訴學員如何正確規(guī)劃物流?如何正確控制各種庫存?如何管理庫存物品的技巧與方法,從而降低倉儲物流成本,挖掘潛在浪費的倉儲物流成本,給企業(yè)帶來利潤。
  • 2022-11-15 14:43  
  • 主講老師:李劍波 課時安排:2天,6小時/天
面議
生產運營管理
  • 生產運營管理
  • “管”人與“理”事構成管理兩大要素,班組建設體系是生產經營落地的基本保障,課程按“無關群眾”>“吃瓜群眾”>“聽話群眾”>“朝陽群眾”的邏輯順序,講解一線員工激勵的全過程,以實戰(zhàn)案例剖析中國傳統(tǒng)文化背景下如何激發(fā)全員行動力,如何培育全員執(zhí)行力,如何把員工從“被管理者”“被考核者”轉變?yōu)楣芾淼膮⑴c者、改進者。
  • 2022-11-15 14:43  
  • 主講老師:李科 課時安排:2天,6小時/天
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精益降本增效六技法----個降本千萬的工廠如何煉成?
  • 精益降本增效六技法----個降本千萬的工廠如何煉成?
  • 本課程按制造型企業(yè)降本增效實現效果“從大到小”的原則,企業(yè)精益現場改善“從整體的局部”的邏輯,整合精益生產關鍵技法,并將其按前后因果次序形成《精益降本增效六大技法》。
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:李科 課時安排:2天,6小時/天
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PMC生產計劃與物料管理
  • PMC生產計劃與物料管理
  • 本課程重點以主生產計劃策劃與柔性生產排程為核心,分別講解各級生產計劃的策劃與實施過程方法;在主生產計劃管理培訓中,課程依銷售預測計劃編制→主生產計劃轉化→適時生產策略優(yōu)化→物資需求計劃→資源整備計劃的邏輯順序,講解產供銷的協調過程;在生產排程管理培訓中,課程依滾動出貨計劃→交付評估組織→滾動排程計劃→生產效率預評→計劃傳遞與控制的邏輯順序,講解生產拉動的過程。 本課程具有較強實戰(zhàn)型,參訓學員需認真學習本課程介紹,根據課程中各課堂練習的安排,提前準備好企業(yè)相關數據信息,確保課程達成最佳實踐效果。
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:李科 課時安排:2天,6小時/天
面議
質量問題分析與改進
  • 質量問題分析與改進
  • 十步學習貫穿整個過程,使本課程同時成為一套學習與實踐緊密結合的科學訓練體系。為企業(yè)培養(yǎng)有獨立分析和解決問題能力的人才是本課程的基本基本宗旨,課程更關注通過整理和提煉問題分析與解決工具,形成一套標準化的問題解決工具包讓參訓學員學習掌握,并幫助學員通過現場輔導、內部培訓等方式實現【舉一反三】,帶動企業(yè)更多員工參與問題分析改進,提高全員持續(xù)改善能力,并最終實現企業(yè)持續(xù)改進。
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:李科 課時安排:2天,6小時/天
面議
示范工廠現場6S落地實操
  • 示范工廠現場6S落地實操
  • 本課程第一部分圍繞人、機、料、法、環(huán),以優(yōu)秀企業(yè)現場管理圖片及視頻案例的講解貫穿始終,數百份幅世界頂級企業(yè)現場管理案例圖片及視頻介紹使學員能最直觀地理解現場初級3S管理的技巧與方法,使之能立即獲取現場的改善點并付諸行動; 課程第二部分則從現場安全、設備維保、快速換線、物料拉動和員工激勵五方面,用整理、整頓、清掃的方法講解從“硬件”保障性3S走向“軟件”管理性3S的路徑方法。 本課程強調了以3S帶動5S、6S的實施模式,更首創(chuàng)初級3S和高級3S兩大階段,其目的是幫助學員能更正確地把握現場管理的實質,更準
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:李科 課時安排:2天,6小時/天
面議
TPM全面生產力維護
  • TPM全面生產力維護
  • 先進的設備管理理念與制度建設是制造型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接,最有效的途徑。TPM活動就是以全員參與的小組方式,創(chuàng)建設計優(yōu)良的設備管理與實施系統(tǒng),提高現有設備的最有效運用,實現安全性和高質量,防止錯誤發(fā)生,從而使企業(yè)達到降低成本和全面生產效率的提高。
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:李科 課時安排:2天,6小時/天
面議
精益采購管理與優(yōu)勢談判技巧
  • 精益采購管理與優(yōu)勢談判技巧
  • 精益采購管理系統(tǒng)闡述了采購的關鍵職能與目標,從采購技術的發(fā)展與組織績效的匹配。采購組織在大環(huán)境的動蕩與沖突中取得貢獻是越來越困難了,如大宗材料的波動,人工成本的大幅度上升與各種成本的變化導致采購組織目標的達成變得遙不可及。因此企業(yè)亟待建立有效的采購組織系統(tǒng)與管理技能幫助企業(yè)穩(wěn)定及控制成本的波動在企業(yè)可承受的范圍內。由于采購技的專業(yè)性需要企業(yè)付出一定的時間來學習掌握,專業(yè)的采購工程人員需要掌握產品業(yè)務知識、財務成本知識、采購與供應鏈管理知識等,才能在勝任采購戰(zhàn)略設計、材料的類別建立與獲得專業(yè)的商業(yè)談判技巧。
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:黎一郴 課時安排:2天,6小時/天
面議
標桿成本控制構筑產品核心競爭力
  • 標桿成本控制構筑產品核心競爭力
  • 企業(yè)可以通過學習標桿成本控制來獲得這一特殊的能力,因為標桿成本控制是通過向優(yōu)秀企業(yè)學習如果同過內在的成本系統(tǒng)能力獲得巨大的市場優(yōu)勢。而且產品因性價比超高所帶來的回報是非常值得企業(yè)為之付出而在所不惜。企業(yè)可以通過超級性價比產品構筑企業(yè)核心競爭力,獲得長足的增長以及可觀的利潤,在成本領先優(yōu)勢的支撐下企業(yè)的戰(zhàn)略目標將得以達成。
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:黎一郴 課時安排:2天,6小時/天
面議
環(huán)境健康安全:EHS管理體系最佳實踐
  • 環(huán)境健康安全:EHS管理體系最佳實踐
  • 隨著社會的進步和人類認知的不斷提高,國家、社會、人民對企業(yè)健康,安全與環(huán)境的要求提出了更高的要求,產品質量、節(jié)約資源、保護環(huán)境、保障勞工安全健康既是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要,也是全人類的共鳴。而EHS管理覆蓋了企業(yè)的所有部門、員工、設備、設施等,管理復雜度非常高,可以預見EHS管理者的巨大挑戰(zhàn)。在這種背景下,EHS管理者迫切需要通過EHS培訓,豐富專業(yè)理論知識和實戰(zhàn)經驗,快速提升EHS管理水平。
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:李廣安 課時安排:2-3天,6小時/天
面議
新安全生產法解讀及踐行安全生產法職責專題培訓 ---事故的零容忍暨刑法修正案(十一)和2021新安法解讀
  • 新安全生產法解讀及踐行安全生產法職責專題培訓 ---事故的零容忍暨刑法修正案(十一)和2021新安法解讀
  • 本次培訓,主要結合新《安全生產法》和《刑法修正案》,了解掌握國家的安全政策與趨勢,明確各崗位的安全生產主體責任,解決安全管理“誰來做”和如何推行全員參與安全管理,同時使各崗位員工了解在實際工作中,如何踐行安全生產法律法規(guī)的職責,需承擔的安全生產法律責任。有效規(guī)避公司和個人的風險,提高員工的安全生產法律意識,提升遵法守律的自覺性,保障公司的安全生產,為公司安全保駕護航。
  • 2022-11-15 14:42  
  • 主講老師:李廣安 課時安排:2天,6小時/天
面議
提質降本增效--精益管理導入落地實施方法
  • 提質降本增效--精益管理導入落地實施方法
  • 本課程專為生產管理及技術人員而設計,旨在培養(yǎng)生產管理及技術人員提升現場管理水平,全面提升質量、成本、效率等指標的基本知識。整個課程設計以現場的問題及管理方式為主,配以大量案例分析、圖示等方式,并給出具體解決建議,幫助學員學以致用,課程全程穿插大量生產現場改善案例表單可供參考。本課程在講授同時,以小組練習、教學反饋方法,幫助學員建立管理信心,具備基本的傳授能力與領導實施能力。通過本次培訓,使學員對精細化管理、精益化改善有一個全面的了解,并能夠運用其技法、思考方法與團隊合作,解決工作中實際存在的各種問題。
  • 2022-11-15 14:41  
  • 主講老師:劉剛 課時安排:2天,6小時/天
面議
全面降本增效-精益企業(yè)的五項全能管理
  • 全面降本增效-精益企業(yè)的五項全能管理
  • 本課程系統(tǒng)的介紹精益企業(yè)人機料法環(huán)管理的最佳實踐工具,每一個工具解決一個現場問題,為您企業(yè)的精益轉型指明方向。
  • 2022-11-15 14:41  
  • 主講老師:劉剛 課時安排:2天,6小時/天
面議
金牌班組長管理能力提升訓練
  • 金牌班組長管理能力提升訓練
  • 本課程力求從有效性、實踐性和系統(tǒng)性角度全面講解精益管理中所需運用的TWI工具方法,清晰基本內容,準確定位職責,掌握推動方法。 三流企業(yè)看高層,二流企業(yè)看中層,一流企業(yè)看班組長!
  • 2022-11-15 14:41  
  • 主講老師:劉剛 課時安排:2天,6小時/天
面議
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