主講老師: | 孟顯仕 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-07 10:15 |
【課程背景】
在傳統(tǒng)觀念中,企業(yè)財務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門是相對獨立的部門:業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)一線業(yè)務(wù)開展,財務(wù)部門則負(fù)責(zé)記賬、報表等后臺性工作。事實上,這樣的職能定位與分工已無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展及管理需要。若財務(wù)與業(yè)務(wù)融合不足甚至脫節(jié),財務(wù)部門便難以深入了解業(yè)務(wù),更談不上為業(yè)務(wù)開展提供充分支持。
以下情形存在于諸多行業(yè)及企業(yè)中:
? 財務(wù)人員大部分時間都在從事最基本的會計核算工作?
? 財務(wù)人員不熟悉業(yè)務(wù),也無法為業(yè)務(wù)開展提供充分支持?
? 財務(wù)與業(yè)務(wù)缺乏溝通交流、互不理解,甚至有時針鋒相對?
? 財務(wù)部門被認(rèn)為價值不高,有時甚至被看成業(yè)務(wù)開展障礙?
以上問題均顯示出企業(yè)財務(wù)職能定位落后、業(yè)財融合程度不足,無疑將對企業(yè)業(yè)務(wù)開展造成不利影響。轉(zhuǎn)變角色定位、推進(jìn)業(yè)財融合、加強(qiáng)決策支持,已成為財務(wù)職能發(fā)揮價值創(chuàng)造能力的不二選擇。
本課程旨在幫助財務(wù)人員打開職能轉(zhuǎn)型及業(yè)財融合大門,使其充分意識到業(yè)財融合的重要意義;提升財務(wù)人員對業(yè)務(wù)理解程度,進(jìn)而加強(qiáng)業(yè)務(wù)支持能力。同時,本課程亦適合業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí),提升財務(wù)意識,掌握并運用財務(wù)思維指導(dǎo)業(yè)務(wù)開展。如此一來,業(yè)財雙方彼此賦能,將共同為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。
【課程收益】
? 充分理解和意識到財務(wù)職能轉(zhuǎn)型、加強(qiáng)業(yè)財融合與業(yè)務(wù)支持的必要性及緊迫性
? 理解全面預(yù)算管理的作用,掌握運用預(yù)算工具提升企業(yè)整體經(jīng)營管控水平
? 理解財務(wù)分析與經(jīng)營分析的關(guān)系,掌握經(jīng)營分析的基本原則、要求及方法
? 理解成本管控基本原則,區(qū)分成本性態(tài),找到適合自身的成本管控模式
? 理解決策支持的重要價值,掌握運用財務(wù)思維做出明智的投資決策
? 樹立經(jīng)營思維,站在管理者及股東角度看待企業(yè)運營,提升投資回報效率
? 了解業(yè)財融合及決策支持對財務(wù)及業(yè)務(wù)人員能力素質(zhì)要求
【課程特色】
? 講師實踐經(jīng)驗豐富,課程落地性強(qiáng)
? 課堂互動多,學(xué)員參與度高
? 重要技能現(xiàn)場演練,避免眼高手低
? 邏輯清晰、通俗易懂,可快速運用到日常工作
【課程對象】
? 財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、會計人員
? 各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人及主要人員
【課程時間】1~2天
【課程大綱】
一、為何需要財務(wù)職能轉(zhuǎn)型并加強(qiáng)業(yè)財融合?
(一)財務(wù)職能轉(zhuǎn)型:從核算會計到管理會計
? 傳統(tǒng)核算會計現(xiàn)狀
? 人工智能時代對傳統(tǒng)財務(wù)核算工作的挑戰(zhàn)
? 管理會計角色定位與優(yōu)勢
(二)加強(qiáng)業(yè)財融合
? 何為業(yè)財融合?為什么需要加強(qiáng)業(yè)財融合?
? 業(yè)財融合對財務(wù)及業(yè)務(wù)人員提出的要求
二、如何找到有效推動業(yè)財融合的途徑及工具?
(一)綜述:推動業(yè)財融合的途徑及工具
(二)全面預(yù)算管理:企業(yè)經(jīng)營管控的最有效工具
? 全面預(yù)算管理的作用及意義
? 對全面預(yù)算管理的常見誤解
? 預(yù)算編制基本原則及要求
? 預(yù)算執(zhí)行情況動態(tài)跟蹤
? 預(yù)算結(jié)果運用
(三)經(jīng)營分析:找到問題,分析問題,解決問題
? 財務(wù)分析與經(jīng)營分析的區(qū)別
? 經(jīng)營分析目標(biāo)及三大原則
? 經(jīng)營分析內(nèi)容及有效呈現(xiàn)
? 經(jīng)營分析報告架構(gòu)設(shè)計
? 經(jīng)營分析常見誤區(qū)
(四)成本管控:不止是削減開支這么簡單
? 成本性態(tài)區(qū)分:變動成本與固定成本
? 邊際思維:如何識別決策中的信號與噪音?
? 本量利模型:盈虧平衡點、利潤敏感性及成本結(jié)構(gòu)優(yōu)化
【演練】是否該接受“虧本”訂單?
(五)投資決策:運用財務(wù)思維做出明智的投資決策
? 機(jī)會成本與沉沒成本:決策視角下的“成本”概念
? 會計利潤 vs. 經(jīng)濟(jì)利潤:什么才是真正為股東創(chuàng)造價值?
? 時間價值:如何將時間維度引入決策考量?
? 風(fēng)險意識:如何識別與防范投資風(fēng)險?
【案例】國資委:將經(jīng)濟(jì)增加值作為央企經(jīng)營業(yè)績考核指標(biāo)
【演練】一個交通工具項目的投資決策
三、如何運用財務(wù)思維指導(dǎo)業(yè)務(wù)開展及經(jīng)營決策?
(一)投資回報率:衡量盈利能力的終極指標(biāo)
? 兩個層面的投資回報效率指標(biāo):ROE、ROI
? 撬動投資回報效率的三個支點
? 利潤率:如何提高產(chǎn)品利潤水平?
? 周轉(zhuǎn)率:你的資金在高效運轉(zhuǎn)嗎?
? 財務(wù)杠桿:自有資金不足時怎么辦?
(二)利潤率:如何提高產(chǎn)品利潤率水平?
? 產(chǎn)品價格由什么決定:成本決定論 vs. 市場決定論
? 市場思維指導(dǎo)下的產(chǎn)品策略
? 成本控制:等同于成本削減?
? 全局思維指導(dǎo)下的成本控制策略:長期視角 & 上游視角
【案例】貴州茅臺:驚人的超高毛利率從何而來?
【案例】億客行:如何控制居高不下的客服成本?
(三)周轉(zhuǎn)率:如何加快資金周轉(zhuǎn)速度?
? 周轉(zhuǎn)的本質(zhì):究竟是什么在周轉(zhuǎn)?
? 如何提升資金周轉(zhuǎn)及運用效率?
? 區(qū)分兩類負(fù)債:金融性負(fù)債與經(jīng)營性負(fù)債
? OPM策略:用別人的錢,做自己的事
【案例】上市公司年利潤超百億卻仍陷入資金危機(jī)?
【案例】響應(yīng)號召投身PPP,是福音還是詛咒?
(四)財務(wù)杠桿:只是以小博大這么簡單?
? 財務(wù)杠桿基本特性:以小博大
? 財務(wù)杠桿深層特性:“雙刃劍”效應(yīng)
? 運用財務(wù)杠桿提高收益率的前提
? 融資與投資的雙層匹配:風(fēng)險匹配與期限匹配
【演練】不同杠桿方案下的自有資金收益率
【案例】行業(yè)巨頭利用杠桿瘋狂擴(kuò)張,最終導(dǎo)致資金鏈斷裂
四、新時代財務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì)?
(一)財務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)
? 深入業(yè)務(wù)、理解業(yè)務(wù):跳出數(shù)字看數(shù)字
? 不止“言傳”,更要“意會”:數(shù)據(jù)并非一切
? 第三選擇:如何有效化解業(yè)財沖突
? 風(fēng)險意識:想要成功,先要避免失敗
? 商業(yè)敏感性:心中始終有盤賬
? 經(jīng)營大局觀:站在管理者和決策者角度考慮問題
(二)三級職業(yè)成長路線
? 管家型財務(wù)
? 運營型財務(wù)
? 戰(zhàn)略型財務(wù)
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