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戰(zhàn)略格局與創(chuàng)新思維
通過大量案例與互動，展示企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方向，全面提升企業(yè)管理者的認知水平與創(chuàng)新格局；通過對創(chuàng)新理論和創(chuàng)新規(guī)律的分享，幫助企業(yè)管理者判斷未來戰(zhàn)略發(fā)展的走向；通過對企業(yè)文化和企業(yè)組織的變革趨勢的展示，為企業(yè)管理者架構創(chuàng)新型組織提供借鑒。此外，本課程也具有較高的可操作性，企業(yè)管理者學習后，可以利用相關方法進行實際的戰(zhàn)略選擇和創(chuàng)新等活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。
2022-11-25 14:36
主講老師：駱欣慶課時安排：1天

面議

以客戶為中心的創(chuàng)新方法論
提供創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具，提升學員創(chuàng)新水平，激發(fā)學員創(chuàng)新欲望，讓學員能夠從問題入手，利用所學方法與工具，提出創(chuàng)新性的解決方案。本課程具有較高的可操作性，學員學習后，會利用相關方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。
2022-11-25 14:36
主講老師：駱欣慶課時安排：2.5小時

面議

以創(chuàng)新思維激發(fā)組織活力
全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學員認知超新案例，代表性強，大量案例為講師自主開發(fā) 課程推薦大量好書，讓學員全面提升開拓視野，建立全新思考模式
2022-11-25 14:36
主講老師：駱欣慶課時安排：0.5天

面議

新員工創(chuàng)新思維模式培養(yǎng)
前所未有的視野提升創(chuàng)新底層邏輯的全新認知掌握創(chuàng)新的核心規(guī)律切實可用的創(chuàng)新工具
2022-11-25 14:35
主講老師：駱欣慶課時安排：0.5天

面議

突破思維
通過大量案例與互動，展示企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方向，全面提升企業(yè)管理者的認知水平與創(chuàng)新格局；通過對創(chuàng)新理論和創(chuàng)新規(guī)律的分享，幫助企業(yè)管理者判斷未來戰(zhàn)略發(fā)展的走向；通過對企業(yè)文化和企業(yè)組織的變革趨勢的展示，為企業(yè)管理者架構創(chuàng)新型組織提供借鑒。此外，本課程也具有較高的可操作性，企業(yè)管理者學習后，可以利用相關方法進行實際的創(chuàng)新管理活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。
2022-11-25 14:35
主講老師：駱欣慶課時安排：0.5天

面議

設計思維及其應用
新時代，商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化，原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下，急需進行轉型升級。本課程首先結合介紹新時代的特點和趨勢，然后以設計思維的工具，對企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展給出具體可行的操作策略。通過本課程，學員可以了解新時代的商業(yè)創(chuàng)新本質，可以結合設計思維的具體工具進行實戰(zhàn)的商業(yè)創(chuàng)新活動。
2022-11-25 14:34
主講老師：駱欣慶課時安排：1天

面議

商業(yè)思維和邏輯
全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學員認知超新案例，代表性強，大量案例為講師自主開發(fā) 課程推薦大量好書，讓學員全面提升開拓視野，建立全新思考模式
2022-11-25 14:34
主講老師：駱欣慶課時安排：1天

面議

商業(yè)活動中的批判性思維
做任何事情，都要有自己的判斷，不可人云亦云。很多時候，成功的商業(yè)案例都是與人們的常識相反的。因此，具有批判性思維，對于商業(yè)活動的參與者就顯得尤為重要。本課程通過對批判性思維的概念，要素，方法等內容的介紹，可以讓學員掌握批判性思維的核心工具，能夠在繁雜的商業(yè)環(huán)境中，獨立的做出判斷，最終形成自己的系統(tǒng)理念與方法。
2022-11-25 14:33
主講老師：駱欣慶課時安排：2天

面議

全新思維框架：真正厲害的人應該怎樣思考
在今天環(huán)境復雜多變的外部條件下，組織與個體一定要樹立全新的思維框架與認知模型，用創(chuàng)新思維驅動產(chǎn)業(yè)轉型。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新性思維，提升員工的認知水平，掌握思維的底層規(guī)律，激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望。課程主要以案例的方式進行授課，中間與學員有大量的互動。學習完本課程，學員能夠從問題入手，利用所學思維方法，解決具體問題。
2022-11-25 14:33
主講老師：駱欣慶課時安排：2天

面議

全新思維框架：前瞻性思維體系
全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學員認知超新案例，代表性強，大量案例為講師自主開發(fā) 課程推薦大量好書，讓學員全面提升開拓視野，建立全新思考模式
2022-11-25 14:33
主講老師：駱欣慶課時安排：1天

面議

企業(yè)創(chuàng)新與永續(xù)發(fā)展
全程互動授課案例新，代表性強氣氛熱烈，吸引力強學后立刻可以解決實際問題
2022-11-25 14:32
主講老師：駱欣慶課時安排：0.5天

面議

科技前沿與創(chuàng)新思維
全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學員認知超新案例，代表性強，大量案例為講師自主開發(fā) 課程推薦大量好書，讓學員全面提升開拓視野，建立全新思考模式
2022-11-25 14:31
主講老師：駱欣慶課時安排：0.5天

面議

管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升
前所未有的視野提升創(chuàng)新底層邏輯的全新認知掌握創(chuàng)新的核心規(guī)律切實可用的創(chuàng)新工具
2022-11-25 14:31
主講老師：駱欣慶課時安排：2天

面議

管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升
本課程具有較高的可操作性，學員學習后，借助創(chuàng)新工具和方法能夠從問題入手，進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。
2022-11-25 14:31
主講老師：駱欣慶課時安排：1-2天，6小時/天

面議

顛覆性創(chuàng)新
本課程詳細講解了顛覆性創(chuàng)新是如何發(fā)生的，以及企業(yè)應該如何應對顛覆性創(chuàng)新。在大量案例分析的基礎上，可以讓企業(yè)了解顛覆性創(chuàng)新的基本規(guī)律和應對方法，從而可以避免發(fā)生大企業(yè)被顛覆性技術所淘汰。課程分為三部分，分別講解了顛覆性創(chuàng)新是如何發(fā)生的，為何會發(fā)生以及如何避免被顛覆性創(chuàng)新所顛覆。學習完本課程，企業(yè)可以避開一些常識性的錯誤，特別是大型企業(yè)從會本課程找到新的發(fā)展方向。
2022-11-25 14:30
主講老師：駱欣慶課時安排：0.5天

面議

底層創(chuàng)新思維與科學創(chuàng)新方法
全程互動授課案例新，代表性強氣氛熱烈，吸引力強學后立刻可以解決實際問題
2022-11-25 14:30
主講老師：駱欣慶課時安排：1天

面議

創(chuàng)新戰(zhàn)“疫”——當下企業(yè)家需思考的三個核心問題

創(chuàng)新戰(zhàn)“疫”——當下企業(yè)家需思考的三個核心問題
搞明白自己企業(yè)的本質與目的幫助企業(yè)確認自己的市場位置掌握設計優(yōu)秀產(chǎn)品的方法工具
2022-11-25 14:30
主講老師：駱欣慶課時安排：1小時

面議

創(chuàng)新與企業(yè)家精神
前所未有的視野提升底層思維邏輯的全新認知掌握事物發(fā)展的核心規(guī)律切實可用的思維工具
2022-11-25 14:29
主講老師：駱欣慶課時安排：1天

面議

創(chuàng)新與跨界思維
在今天環(huán)境復雜多變的外部條件下，組織與個體一定要樹立全新的思維框架與認知模型，要學會從不同的行業(yè)借鑒先進的理念，用創(chuàng)新跨界思維驅動產(chǎn)業(yè)升級轉型。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新性跨界思維，提升員工的認知水平，掌握跨界思維的底層規(guī)律，激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望。課程主要以案例的方式進行授課，中間與學員有大量的互動。學習完本課程，學員能夠從問題入手，利用所學思維方法，解決具體問題。
2022-11-25 14:29
主講老師：駱欣慶課時安排：1天

面議

創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新
你是在做賺錢的生意，還是值錢的生意？賺錢生意與值錢生意的特征賺錢生意與值錢生意的問題
2022-11-25 14:29
主講老師：駱欣慶課時安排：1天

面議

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