談煒老師常駐地區(qū)：北京
領(lǐng)導力專家、高管教練
寰球立德、慧福咨詢 合伙人
中國管理科學研究院 學術(shù)委員
14所高校管理研修班 特聘講師
北京彼得·德魯克管理學院 認證講師
美國HPO管理咨詢公司 客座講師
賓夕法尼亞大學 認證績效改進咨詢師
國際教練聯(lián)合會（ICF） 認證教練
北京大學光華管理學院 MBA
原新浪無線 產(chǎn)品總監(jiān)
職業(yè)背景
現(xiàn)任寰球立德合伙人，全球領(lǐng)導力事業(yè)部負責人；創(chuàng)辦慧福咨詢，專注于領(lǐng)導力領(lǐng)域的咨詢、測評及教練工作；
豐富的培訓經(jīng)驗：先后服務(wù)于美國HPO、北京彼得·德魯克管理學院、清華總裁研修班等多家知名培訓機構(gòu)，培訓內(nèi)容包括教練式領(lǐng)導力系列、執(zhí)行力系列、管理技能系列，以及問題解決工作坊系列等；
豐富的職場經(jīng)驗：13年管理經(jīng)驗，曾在王府井集團、聯(lián)想集團、新浪集團等知名公司擔任管理職務(wù)；在新浪服務(wù)6年后，以產(chǎn)品總監(jiān)的身份開始了自己的講師生涯；
豐富的教練經(jīng)驗：深度研究埃里克森教練體系、NLP教練體系，及坤燁績效教練體系，開發(fā)了適合國內(nèi)文化特色的教練流程；獨立擔當了恒天財富為期三個月的團隊長一對一教練輔導，參加教練輔導的團隊業(yè)績增長了76％！
培訓特點
綜合運用多種培訓方法：根據(jù)課程階段的不同，實施最能實現(xiàn)該階段內(nèi)容的培訓方法，重點突出教練技術(shù)；
實現(xiàn)知識技能轉(zhuǎn)換：用訓練，尤其是有標準的訓練加測評工具，實現(xiàn)知識技能的不斷錘煉，提高學員學習的熱情；
實現(xiàn)工作場景應(yīng)用：通過當場教練指導，針對學員工作中遇到的實際情況給予提升和突破，達到立竿見影的效果；
實現(xiàn)工作氛圍打造：通過獨有的“共識”環(huán)節(jié)，激發(fā)學員改變的熱情和動力，達成共同改變的共識與承諾，使培訓成果在工作中真正得以顯現(xiàn)。
重點客戶
中國移動、中國聯(lián)通、東軟集團、中鋁、中鐵、神華、華能、華電、中煙、運載火箭研究院、中海油、陜西煤業(yè)化工集團、中國醫(yī)藥集團、新浪網(wǎng)、百度、中興通訊、神州數(shù)碼、愛國者、僑外集團、海爾集團、李寧公司、達芙妮、萬科、富力地產(chǎn)、佳兆業(yè)置業(yè)、郵政儲蓄銀行、北京銀行、恒天財富、中信建投、民生保險、申彤投資、寶鈔集團、費森由斯卡比制藥、希爾威金屬礦業(yè)、泰納國際果業(yè)、卡夫、NEC、NCR、朗訊、利樂包裝，及FESCO等培訓機構(gòu)。
談煒教練式領(lǐng)導力培訓課程一覽表
課程系列 | 課程名稱 | 授課方式 | 課程簡介 |
教練式領(lǐng)導力 | 1. 領(lǐng)導者的低成本激勵 | 教練式 2天 | l 以德魯克激勵理論為基礎(chǔ)，通過教練的方式，幫助學員掌握基本的激勵方法，用教練的方式實施激勵，提高領(lǐng)導效能。 l 適合中層管理者掌握最基本的領(lǐng)導技巧，提高領(lǐng)導效能 |
2.教練式情境領(lǐng)導者 | 教練式 2天 | l 情境領(lǐng)導與教練技術(shù)的完美結(jié)合。通過情境領(lǐng)導的學習，掌握針對性實施領(lǐng)導的理論，并通過教練技術(shù)的學習與練習，實現(xiàn)理論的實操與演練。 l 適合中高層領(lǐng)導者，擴展領(lǐng)導風格，發(fā)揮教練式領(lǐng)導的效能，因材施教 | |
3. 教練式領(lǐng)導力打造 | 教練式 2天 | l 通過教練技術(shù)的學習，掌握基本的教練技術(shù)；并將教練技術(shù)運用在領(lǐng)導者最常見的六大領(lǐng)域之中，通過訓練掌握方法。 l 適合高層領(lǐng)導者提升領(lǐng)導境界、格局，展望更高層面的發(fā)展 | |
管理技能系列 | 1.管理者的八項修煉 | 互動講授 2天 | l 經(jīng)典MTP管理課程。以德魯克管理論述為主，在原有MTP基礎(chǔ)上增加更適合現(xiàn)代管理的模塊，擴充到團隊與領(lǐng)導領(lǐng)域，使兩天的培訓更豐富充實。 l 適合中基層管理者快速掌握基本管理知識、技能、理念，打好管理基礎(chǔ) |
2.德魯克：經(jīng)理人進階 | 互動講授 2天 | l 德魯克論經(jīng)理人如何輔佐上司、與同事共事、激發(fā)下屬，以及如何利用規(guī)劃、決策，以及組織的資源完成管理工作，使效率效果提升。 l 適合中層管理者從管理情境中認識自己的問題，深層次理解管理的真正意義 | |
3.德魯克：管理者的卓有成效之路 | 互動講授 2天 | l 德魯克論如何成為卓有成效的管理者。管理者如何通過自我的修煉與成長，去影響和帶動身邊的人、工作、公司發(fā)生變化。 l 適合中高層管理者提升管理素養(yǎng)，培養(yǎng)卓有成效的管理習慣 |
談煒教練式領(lǐng)導力培訓課程一覽表－續(xù)
課程系列 | 課程名稱 | 授課方式 | 課程簡介 |
執(zhí)行力打造系列 | 1. 打破部門墻（跨部門沖突與協(xié)作） | 教練式 2天 | l 執(zhí)行力的組織保障是跨部門協(xié)作。課程在改變跨部門溝通與沖突的心態(tài)，并傳授相應(yīng)技能之后，用教練技術(shù)的方法疏通組織協(xié)作關(guān)系，創(chuàng)建合作氛圍。 l 適合中基層管理者掌握跨部門溝通與沖突的處理技巧，打通協(xié)作障礙 |
2.打造高績效團隊 | 教練式 2天 | l 執(zhí)行力的關(guān)鍵是團隊力的發(fā)揮。課程通過任務(wù)達成、內(nèi)部關(guān)系、團隊成長三個維度的打造，快速提升凝聚力，打造團隊攻堅力。 l 適合中高層管理團隊或業(yè)務(wù)團隊，全面提升團隊績效 | |
3.巔峰執(zhí)行力打造 | 教練式 2天 | l 執(zhí)行力的全面整合。課程通過組織執(zhí)行力、團隊執(zhí)行力、個人執(zhí)行力三個層面的打造，全面提升公司向心力與凝聚力，企業(yè)績效倍增。 l 適合全體管理團隊或公司全員，快速提升執(zhí)行力，提高組織效能 | |
心態(tài)心智系列 | 1.高效職場人的七個習慣 | 互動講授 2天 | l 課程圍繞職場陽光心態(tài)展開，幫助學員直面壓力/阻力/糾集/困擾，剖析自己直面根源，并給出有效的方法應(yīng)對，擁有積極、自信、感恩、謙和的心態(tài)。 l 適合在公司工作3年以上，出現(xiàn)職業(yè)倦怠或業(yè)績瓶頸的老員工 |
2. 管理者的責任意識突破 | 互動講授 2天 | l 課程圍繞通過改變信念、調(diào)整心智模式展開，幫助學員認識到自己承擔的責任，以及體現(xiàn)在工作中自己需要改變思想和行為，創(chuàng)造承諾擔責的文化氛圍。 l 適合尋求內(nèi)在成長與發(fā)展的管理者 | |
3. 領(lǐng)導者的創(chuàng)新思維突破 | 互動講授 2天 | l 課程圍繞領(lǐng)導者潛能展開，在突破自我認知障礙的基礎(chǔ)上，尋求在領(lǐng)導工作中的自我突破，最后落實到創(chuàng)造性地解決問題上，成就組織中負責而卓越的領(lǐng)導者。 l 適合擔任企業(yè)中層以上領(lǐng)導崗位超過3年的領(lǐng)導者 |